EDUCACIÓ I TECNOLOGIA

On: Institut Escola del Treball (Auditorio)
Adreça: Carrer del Comte d’Urgell, 187
Districte: Eixample
Dia: Dimecres 22 de Febrer
Hora: 13:00 – 14:30

La quarta revolució industrial implica la necessitat d’una societat amb noves habilitats. Com les noves generacions desenvolupen aquestes aptituds provocarà un gran canvi en l’educació. La transformació digital a l’aula és ja una realitat, així com les competències que es desenvolupen gràcies a les noves tecnologies.

En aquest diàleg parlarem sobre com els nens i nenes i joves adquireixen les competències digitals que avui es necessiten, com fer perquè la innovació tecnològica contribueixi a millorar la igualtat d’oportunitats en educació, com aprendre a aprendre i com els mestres s’han de preparar per a la transformació que ha començat.

Debatre sobre l’educació del futur: com s’avaluarà?, podrà l’estudiant autogestionar-se i personalitzar l’aprenentatge?, quin serà el rol de l’aula i quin el de l’entorn exterior?, quines competències seran més valorades?

Moderador

ESTHER VERA

Directora del diari ARA

Esther Vera i Garcia és una periodista i politòloga especialitzada en relacions internacionals, que fou designada per ocupar la direcció del diari Ara a partir del gener del 2016. Com a periodista, va començar treballant a la ràdio i va ser corresponsal de Catalunya Ràdio a París. A Washington ho fou del diari Avui, des d’on va col·laborar també amb ComRàdio i altres mitjans escrits. De 2000 a 2004 va estar vinculada a TV3 com a editora i presentadora de l’informatiu Món 33. Durant aquests anys va ser, també, professora del màster en periodisme BCNY, de la Universitat de Barcelona i la Universitat Colúmbia de Nova York. El 2004 va ser delegada en Catalunya de la cadena d’informació 24h CNN +, i dels informatius de Cuatro, i entre 2008 i 2011 també va col·laborar en l’edició de Catalunya del diari El País. Des de gener de 2011 era assessora especial i cap de Gabinet del conseller d’Economia i Coneixement de la Generalitat de Catalunya, Andreu Mas-Colell, mantenint una especial dedicació a difondre l’economia catalana i l’activitat del Govern català en l’àmbit internacional. Esther Vera es converteix, així, en la primera dona que dirigeix un diari a Barcelona.

 

MEMBRE ASSESSOR

FRANCESC PEDRO

Cap de Polítiques educatives  ES/APLS/EDP UNESCO sector educació

Francesc Pedró treballa en el sector d’educació de la UNESCO a París (França) des de 2010, on lidera el servei d’assessorament en polítiques educatives, incloent les revisions de les polítiques nacionals així com estudis comparatius internacionals. Amb anterioritat, va treballar al Centre de Recerca i Innovació Educatives (CERI) de l’OCDE on, com a analista polític sènior, va ser responsable de projectes com Teaching and Learning International Survey (TALIS) i New Millennium Learners Project. També va dirigir les revisions de la investigació educativa en els països de l’OCDE i el projecte sobre Innovació Sistèmica en Educació.

PONENTS

ALBERT FORN

Director del programa mSchools de Mobile World Capital Barcelona

Durant molts anys Albert ha gaudit treballant en el sector de les telecomunicacions, en empreses grans i petites. Impulsat per la curiositat d’explorar nous sectors, va posar la seva creativitat a treballar per a empreses emergents i startups. Ha tingut l’oportunitat de participar en el llançament d’algunes empreses. Actualment està treballant en mSchools amb la GSMA i Mobile World Capital, un nou i fantàstic programa que es basa en el poder transformador de les tecnologies mòbils per canviar el futur de l’educació.

EVARISTO GONZÁLEZ

Director INS Torre del Palau, Terrassa 

Llicenciat en Ciències de la Comunicació per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), investigador en comunicació i educació, director de l’institut Torre del Palau de Terrassa, gestor del seu projecte TIC, engegat fa 20 anys. Professor del Màster Internacional de Comunicació i Educació de la UAB. Col·laborador al portal “Colòmbia Digital” sobre temes de tecnologia i educació i en recerques universitàries.

JOSEP A. PLANELL

Rector de la Universitat Oberta De Catalunya

Josep A. Planell Estany (Barcelona, 1951) és llicenciat en Física per la Universitat de Barcelona (1975) i doctor en Ciència dels materials per la Universitat de Londres (1983). Des de l’any 1992 és catedràtic del Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica a l’Escola Tècnica Superior d’Enginyers Industrials de Barcelona de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Ha estat director de l’Institut de Bioingeniería de Catalunya (IBEC), vinculat a la UPC, des de la seva creació al desembre de 2005 fins a abril de 2013, quan pren possessió del càrrec de rector de la Universitat Oberta de Catalunya.

MIQUEL CARRERAS

Director del FabLab@School del Liceu Politècnic de Rubí

Enginyer en Informàtica (1997) per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), amb un màster en Direcció de Recursos Humanos (2006, UOC) i un postgrau en Gestió Integral de l’Empresa amb SAP R/3 (1999, UPC). L’any 2012, juntament amb uns amics, vam comprar la gestió d’una petita escola a Rubí, el Liceu Politècnic. L’any 2013 vaig començar a introduir-hi activitats extraescolars de tecnologia (electrònica amb Arduino i robòtica amb Lego Mindstorms), i el gener del 2015 vaig plegar de tot per centrar-me en la implementació del FabLab@School, en col·laboració amb la Universitat de Stanford.

Ana Albalat

Professora de projectes TIC a l’Ins. Ernest Lluch

Ana Albalat va estudiar Enginyeria tècnica en Disseny Industrail a la Universitat Jaume I de Castelló. Després de treballar en el sector de la ceràmica va reconduïr la seva carrera professional cap a l’ensenyament. Professora de Tecnologia i Informàtica i coordinadora d’activitats en Ins. Ernest Lluch de Barcelona. Creu en projectes com mSchools, Magmarecera i Technovation. En les seves classes aprenen en equips amb projectes transversals i utilitzant les TIC. Formadora de formadors en l’àmbit de les TIC, Màster en educació i TIC(e-learning) per la UOC, Postgrau de direcció de centres educatius FUMH i forma part del grup MITIC (Metodologies i TIC) del ICE UB.